Знакомство с дорожными знаками цель

Работа по ПДД — surq.ru

знакомство с дорожными знаками цель

Cкачать: "Знакомство с дорожными знаками " 1 класс Цель: повторить и закрепить знания о правилах дорожного движения. Задачи: 1. ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ –НАШИ ДРУЗЬЯ Цель.Закреплять Знакомство детей с дорожными знаками и правилами дорожного движения. Тема занятия: знакомство с дорожными знаками и сигналами светофора.В гостях у Светофоркина. Цель: повторить сигналы.

Как правильно нужно обходить автобус? Чтобы оно было продуктивным, нам нужно определить задачи, которые мы будем решать на протяжении занятия. Ребята определяют задачи, педагог обобщает. Дорожные знаки называют международным языком улиц. История возникновения дорожных знаков - Ребята, прежде, чем познакомиться с дорожными знаками, нам нужно узнать, как они возникли, откуда появились.

Об этом нам расскажет учащийся, который готовил опережающее задание. А вы, ребята, внимательно слушайте и продолжите предложения в таблице приложение 2чтобы потом легче было задать и ответить на вопросы.

Даже конных экипажей ещё не было, и люди ходили пешком из одного поселения в другое. Но им надо было знать, куда ведёт та или иная дорога. А ещё им важно было знать, какое расстояние осталось пройти до нужного места.

Чтобы передать эту информацию, наши предки ставили на дорогах камни, особым образом надламывали ветки, делали зарубки на стволах деревьев. Следующим шагом стало придание придорожным сооружениям конкретной формы, чтобы выделить их на фоне окружающего пейзажа. С этой целью вдоль дорог стали ставить скульптуры. Одна из таких скульптур половецкая баба. После возникновения письменности на камнях стали делать надписи. Обычно писали название населённого пункта, в который ведёт дорога.

Вдоль важнейших дорог римляне ставили мильные столбы цилиндрической формы с высеченным на них расстоянием. Возле храма Сатурна в центре Рима находился Золотой мильный столб, от которого отмерялись все дороги, идущие во все концы необъятной империи.

знакомство с дорожными знаками цель

Можно сказать, что это были первые дорожные знаки. Вспомни знаменитую картину В.

знакомство с дорожными знаками цель

Сидит на своём коне у перекрёстка дорог сказочный богатырь и думает - куда ему поехать? А на камне высечена информация. Так что камень этот можно считать дорожным знаком. Римская система обозначения расстояний позже распространилась и в других странах. В России в XVI веке, при царе Фёдоре Иоанновиче, на дороге, которая вела из Москвы в царское имение Коломенское, поставили верстовые столбы высотой в 4 метра.

«Знакомство с дорожными знаками»

При Петре I система верстовых столбов появилась на всех дорогах Российской империи. Столбы стали раскрашивать в чёрные и белые полосы. Так их было лучше видно в любое время суток. На них указывали расстояние от одного поселения до другого и название местности. Высокая скорость, большой тормозной путь, плохое состояние дорог потребовали создания системы знаков, которые давали бы водителям и пешеходам нужную информацию.

И сто с лишним лет назад, на конгрессе Международного туристского союза, было принято решение о том, что дорожные знаки должны быть во всём мире едиными по назначению и виду. А в году договорились, что на всех дорожных знаках должны быть не надписи, а символы - понятные и иностранным туристам, и неграмотным людям. В году на улицах Парижа появились первые дорожные знаки. А ещё через 6 лет на Международной конференции в Париже договорились устанавливать дорожные знаки с правой стороны, по ходу движения, за метров до начала опасного участка.

Тогда же были установлены первые четыре дорожных знака. Они сохранились и до наших дней, хотя их внешний вид изменился. Эти знаки имеют такие названия: В году первые дорожные знаки официально появились в России. Впоследствии были определены количество знаков, их форма и цвета. В году при Лиге Наций была создана специальная Комиссия по автомобильному движению, по инициативе которой в г. На этой конференции система дорожных знаков была дополнена ещё двумя знаками: Число дорожных знаков увеличилось до В году в Советском Союзе были стандартизированы и введены в действие шесть дорожных знаков.

В м к ним добавилось еще 16 и общее число составило Любопытно, что дорожные знаки того времени подразделялись на загородные и городские.

Знакомство с дорожными знаками «Пешеход» и «Дети». Конспект занятия для детей

Городская группа была самой многочисленной в неё входило 12 знаков. В их числе был знак, предупреждающий о приближении к опасности, не предусмотренной предупреждающими знаками. Он представлял собой треугольник с красной каймой и пустым белым полем. В последствии дорожные знаки изменялись, появлялись новые и на данный момент существует семь групп дорожных знаков для обеспечения безопасности движения.

Воспитывать сосредоточенность, зрительный контроль. Воспитатель подводит детей к перекрестку и предлагает понаблюдать за движение транспорта.

Обращает внимание на то, что при повороте на другую улицу, водитель включает у машины спереди и сзади световые сигналы. Если машина должна повернуть налево, включаются сигналы с левой стороны. Поэтому на перекрестке, где водители могут сделать поворот, пешеходы должны внимательно следить за предупредительными сигналами.

И, прежде чем начать переход, надо убедиться, нет ли машины, которая может повернуть направо или налево. Управляя своей машиной, он все время внимательно следит за движущимся транспортом, за сигналами светофора, пешеходами. Кроме того, он обязан строго выполнять указания дорожных знаков.

Эти знаки важны не только для водителей, но и для пешеходов, - говорит воспитатель.

знакомство с дорожными знаками цель

Воспитывать желание оказать содействие и помощь тем, кто в них нуждается при переходе улицы. Какие правила для пассажиров вы знаете? Посадка и высадка пассажиров разрешаются после полной остановки транспорта. При посадке и высадке необходимо соблюдать порядок, не мешать другим пассажирам. Выйдя из общественного транспорта, нельзя сразу же переходить дорогу, надо посмотреть, где расположен переход и перейти в указанном месте, строго соблюдая правила.

Знакомство с дорожными знаками и сигналами светофора - внеурочная работа, мероприятия

Воспитывать внимательность, собранность, дисциплинированность на улице. Пешеходы должны двигаться по тротуарам, придерживаясь правой стороны. Проезжую часть пешеходы пересекают по пешеходным переходам. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами светофора или регулировщика. При отсутствии обозначенного перехода, светофора, регулировщика переходить следует на перекрестках по линии тротуаров. При отсутствии перекрестка поблизости, разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части в том месте, где она хорошо просматривается в обе стороны.

  • "Знакомство с дорожными знаками " 1 класс внеклассное мероприятие
  • Знакомство с дорожными знаками и сигналами светофора

При переходе проезжей части пешеходы не должны задерживаться или останавливаться. Знакомство с местом остановки пассажирского транспорта. Развивать внимание, ориентировку в пространстве, умение вести себя в транспорте.

Перед прогулкой воспитатель спрашивает детей: А как называются люди, которые едут в автобусе и троллейбусе? Воспитатель проводит детей к остановке и располагает их так, чтобы они не мешали окружающим, затем спрашивает: Они стоят на посадочной площадке или на тротуаре.

На проезжую часть дороги выходить нельзя, иначе можно попасть под машину. Он останавливается, и двери открываются. Все спешат к автобусу. Взрослые с детьми и пожилые люди могут войти в него через передние двери. Входить в транспорт нужно спокойно, не толкая рядом стоящих.

знакомство с дорожными знаками цель